Interreligious University Theologies, Christian/ Islamic
- آدبیورن لیرویک
- Oddbjørn Leirvik
- چکیده
With reference to the establishment of new chairs and centres for Islamic theology at Northern European universities, this article discusses how Christian and Islamic university theology may develop into a multi- or interreligious way of doing theology. Will these initiatives change the ways in which theology is done in academia, through institutionalized cooperation between theologians from different traditions? Having introduced the academic field of ‘interreligious studies’ the author further defines the term ‘interreligious theology’ in relation to confessional theology and comparative theology and argues that interreligious ways of doing theology are characterized by their relational and interactive approach, with a strong emphasis on agency. The article further explores the institutionalized aspect of interreligious theology – citing the classical example of Muslims and Christians reflecting together in medieval Baghdad, the late modern practice of ‘scriptural reasoning’, and the pluralization of theology in contemporary academia. Having noted the tension between interand trans-religious ways of doing theology, the article critically explores the metaphors of ‘third space’, ‘spaces in between’, and ‘home’.
- منتشر شده در:
Islam and Christian–Muslim Relations, 29:4
- مشخصات منبعشناختی
Oddbjørn Leirvik (2018) Interreligious University Theologies, Christian/Islamic, Islam and Christian–Muslim Relations, 29:4, 509-523
- ملاحظات
مولف در این مقاله توضیح میدهد که چگونه الهیات اسلامی و مسیحی در دانشگاههای کشورهای شمال اروپا میتواند به گونهای از اجرای میان دینی و چند دینی الهیات منجر شود. تغییراتی که چنین الهیاتی ممکن است در جریان این امر متحمل شود نیز از دیگر مسائلی است که این مقاله بدان میپردازد. به این ترتیب مولف مفهوم «الهیات میان مذهبی» را پیشنهاد میکند و ماهیت آن را تشریح میکند. به این منظور ابتدا درباره موضوعاتی همچون مطالعات الهیاتی، الهیات اعترافی، الهیات مقایسهای و الهیات میاندینی را در دانشگاههای کشورهای شمال اروپا بررسی میکند و این پرسش را ارائه میدهد که آیا الهیات میاندینی میتواند به صورت نهادی (در اینجا دانشگاهی) در بیاید؟ در ادامه درباره این بحث میکند که چنین الهیاتی فرامذهبی است یا میان مذهبی؟ و نسبت میان الهیات دانشگاهی و دانشگاه سکولار را مورد بررسی قرار میدهد. به این ترتیب مقاله حاضر را باید تلاشی برای ارائه چشماندازهای نظری درباره ماهیت و چالشهای تعریف رشته الهیات اسلامی درنظر گرفت.
مقاله حاضر یکی از اولویتهای ترجمه است زیرا از یک سو توسط فردی متخصص نوشته شده که مقالات دیگری نیز در این زمینه دارد، از سوی دیگر یکی از جدیدترین مقالات در این زمینه است. این مقاله رویکردی تئوریک و نظری دارد و در بخش تئوریک و نظری کتاب یا کتابهایی که در این زمینه عرضه میشود، قابل استفاده است.
- درباره نگارنده
استاد در دانشکده الهیات دانشگاه اسلو، نروژ
- کشور مورد بحث در مقاله
- مورد تایید جهت ترجمه و انتشار
- اطلس جامع شیعی /
- کتابخانه /
- مقاله /