اسلام و آموزش در نروژ
Islam and Education in Norway
- آدبیورن لیرویک
- Oddbjorn Leirvik
- چکیده
- منتشر شده در:
Wien : Böhlau, ©2009
- مشخصات منبع‌شناختی
.Leirvik, Oddbjørn. “Islam and education in Norway.” Islamische Erziehung in Europa/Islamic and education in Europe (2009): 301-324
- ملاحظات
مولف، در مقاله حاضر که در کتاب «آموزش اسلامی در اروپا» منتشر شده، ابتدا تاریخچه‌ای از حضور اسلام در نروژ ارائه می‌دهد. سپس بر هویت‌های کثرت‌گرا، که نوعی ایده‌آل در جامعه نروژ به شمار می‌رود متمرکز می‌شود و تلاش می‌کند نسبت این امر با آموزش‌های اسلامی را بررسی کند. مسائل زنان، گفتگوی میان مذهبی و واکنش‌های سیاسی به مسائل حقوقی-قانونی نیز از دیگر مسائلی هستند که در میانه این مقاله به آنها پرداخته شده است. او از نیمه مقاله به بعد بر بحث آموزش اسلام در مدارس نروژ تمرکز می‌کند و همچنین موضوع مدارس خصوصی اسلامی را مورد بررسی قرار می‌دهد. مدارس قرآنی به عنوان گونه‌ای خاص از مدارس اسلامی در نروژ و نیز مسئله تربیت امامان مسائل بخش بعدی این مقاله است.
این مقاله از معدود آثار منتشره درباره آموزش اسلام در کشور نروژ است و بیشتر به مسئله آموزش اسلام در مدارس می‌پردازد. مقاله را باید تلاشی برای آشنائی اولیه مخاطبان دانست. در صورتی که مقاله دیگری درباره این کشور یافت شد، شاید از این مقاله عمیق‌تر به موضوع پرداخته باشد.
- درباره نگارنده
آدبیورن لیرویک: استاد در دانشکده الهیات دانشگاه اسلو، نروژ
- کشور مورد بحث در مقاله
- مورد تایید جهت ترجمه و انتشار
- اطلس جامع شیعی /
- کتابخانه /
- مقاله /
- اسلام و آموزش در نروژ