ساخت هویت اسلامی: آموزش اسلام در مدارس دولتی فنلاند
Constructing Islamic Identity: The Education of Islam in Finnish State Schools
- تولا ساکاراناهو
- Tuula Sakaranaho
- چکیده
- منتشر شده در:
Wien : Böhlau, ©2009
- مشخصات منبع‌شناختی
Sakaranaho, Tuula. “Constructing Islamic Identity.” Islamic Education in Europe 1 (2009): 109-127
- ملاحظات
مولف، در مقاله حاضر که در کتاب «آموزش اسلامی در اروپا» منتشر شده، ابتدا آموزش دینی در قانون فنلاند را بررسی می‌کند و سپس به مسئله افزایش شمار دانش آموزان مسلمان در مدارس این کشور می‌پردازد. مسئله مواد درسی ارائه شده از سوی مدارس برای دانش‌آموزان مسلمان و نیز معلمان این دروس در این کشور مسئله بعدی است که در مقاله بدان پرداخته می‌شود.
این مقاله از معدود آثار منتشره درباره آموزش اسلام در کشور فنلاند است و بیشتر به مسئله آموزش اسلام در مدارس می‌پردازد. مقاله را باید تلاشی برای آشنائی اولیه مخاطبان دانست. در صورتی که مقاله دیگری درباره این کشور یافت شد، شاید از این مقاله عمیق‌تر به موضوع پرداخته باشد.
- درباره نگارنده
تولا ساکاراناهو: استاد بازنشسته دانشکده الهیات، دانشگاه هلسینکی، فنلاند
- کشور مورد بحث در مقاله
- مورد تایید جهت ترجمه و انتشار
- اطلس جامع شیعی /
- کتابخانه /
- مقاله /
- ساخت هویت اسلامی: آموزش اسلام در مدارس دولتی فنلاند